龍騰文化 老師的作品展閱讀紙飛機

最後有大洋蔥！
非常非常真誠啊。
我也好希望知道自己做了什麼，
影響了學生什麼。

我期待的，
只是陪伴孩子找到自己是誰，
要往哪去。
隨時搭建舞台，
即便在日常課堂，
讓孩子好好的被看見，
讓孩子知道自己有多棒。
即便世俗眼光覺得他們不聰明、不機靈、動作慢、愛生氣、動不停、講不聽⋯。

意外發現其中一位受訪學生，
是好幾年前在覺醒音樂祭認識的餐車老闆，
帥氣開朗好笑的他很有記憶點，
立馬傳訊息相認。

真好。

（個人想法：學生長成的樣子原因很複雜，稱為「老師的作品」沒那麼認同）

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